Wie kann man mit einfachen Mitteln ein Zahlenratespiel selbst am PC programmieren? Dies und noch einiges mehr erfuhren Schülerinnen und Schüler des Göttinger Hainberg-Gymnasiums in einem Workshop mit Sycor Azubis. Erstmalig veranstalteten die Azubis der Sycor einen solchen Kurs in Kooperation mit der Hacker School. Dabei lernten die Schülerinnen und Schüler einer 9. Klasse des Gymnasiums mit der Programmiersprache Phyton zu programmieren.
Vielleicht sollten wir folgende Frage vorab klären: Was ist die Hacker School überhaupt? Die „Hacker School“ ist eine gemeinnützige Organisation, die Kinder und Jugendliche ohne Vorkenntnisse zum Programmieren begeistern möchte. Sie bietet Sessions vor Ort in Unternehmen oder Onlinekurse von Zuhause an.
Wir „Inspirer“ (Azubis) setzten und früh morgens in einem unserer Meetingräume zusammen, um uns auf den Kursstart vorzubereiten. Per Zoom haben wir uns online mit einem Betreuer der Hacker School getroffen, um den Tag durchzuplanen und zu besprechen.
Nach eine Begrüßung konnten die Schülerinnen und Schüler der 9. Klasse anhand von einigen Beispielen selbst spielerisch programmieren und dabei die Grundlagen der Programmiersprache Phyton lernen. Sie haben dabei ein „Zahlenratespiel“ entwickelt, wobei eine zufällige Zahl vom Computer generiert wird. Diese Zahl konnten die Schülerinnen und Schüler dann mit wenigen Versuchen erraten.
Ebenfalls stellten wir die verschiedenen Ausbildungsmöglichkeiten bei Sycor vor. Dabei ging es um unsere einzelnen Tätigkeiten während der Ausbildung und was uns in der Ausbildung bei Sycor Spaß macht.
Zum Schluss konnte die 9. Klasse online einen Feedbackbogen zum heutigen Tag ausfüllen. Resultat: Die Schülerinnen und Schüler hatten Spaß, haben etwas dazugelernt und wissen nun über die Möglichkeiten nach der Schule bei Sycor Bescheid. Natürlich hatten auch wir Spaß.
Fabio Alexander Vollbrecht - Auszubildender Kaufmann für Büromanagement